
Федеральный проект «Профессионалитет», призванный перезагрузить систему СПО — это форма организации образовательной деятельности, предусматривающая участие работодателя (работодателей) в управлении образовательной организацией и в организации образовательной деятельности на всех этапах разработки и реализации образовательных программ, включая практическую подготовку, в целях кадрового обеспечения соответствующих отраслей экономики и социальной сферы.
Важная особенность: новая система «Профессионалитет» предполагает сокращение времени обучения. Если раньше студенты колледжей и техникумов осваивал специальность за 3-4 года, то теперь будут заниматься только 2-3.
Неотъемлемыми компонентами «Профессионалитета» являются наставничество, приоритет практической подготовки, оптимизация сроков подготовки кадров, целевое обучение и гарантированное трудоустройство на предприятиях-заказчиках, развитие материально-техническое базы колледжей и техникумов с учетом технологических особенностей производств.
Образовательные программы подготовки максимально приближены к реальным условиям производства машиностроительной отрасли.
Преимущество образовательных программ по проекту «Профессионалитет»:
Проект «Профессионалитет» реализуется в соответствии с Федеральным законом от 23 июля 2025 г. № 253-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» и статью 4 Федерального закона «О независимой оценке квалификации» (п. 3.1 ст. 13 273-ФЗ).
Отрасли ФП «Профессионалитет»
В 2022 году было определено восемь пилотных отраслей: атомная промышленность, железнодорожный транспорт, металлургия, машиностроение, промышленность, сельское хозяйство, легкая промышленность и фармацевтическая отрасль.
В 2023 году круг отраслей, по которым реализуется проект, расширился. Это такие отрасли как железнодорожный транспорт, атомная отрасль, фармацевтическая отрасль, легкая промышленность, водный транспорт, информационные технологии, искусство и креативная индустрия, клиническая и профилактическая медицина, лесная промышленность, машиностроение, авиа и судостроение, наземный транспорт, педагогика, правоохранительная сфера и управление, радиоэлектронная промышленность, СМИ и коммуникационные технологии, строительная отрасль, топливно-энергетический комплекс, туризм и сфера услуг, электротехническая промышленность, металлургия, сельское хозяйство, химическая отрасль, горнодобывающая отрасль.
С 1.09.2026 в соответствии с Федеральным законом от 23 июля 2025 г. №253-ФЗ (п. 3.1 ст. 13 273-ФЗ): профессионалитет — форма организации образовательной деятельности, предусматривающая участие работодателя (работодателей) в управлении образовательной организацией и в организации образовательной деятельности на всех этапах разработки и реализации образовательных программ, включая практическую подготовку, в целях кадрового обеспечения соответствующих отраслей экономики и социальной сферы.
Чем интересен проект «Профессионалитет» для студентов, выбравших эти программы:
Преимущества участия в проекте «Профессионалитет»
- Модернизированная материально-техническая база.
- Практико-ориентированное обучение.
- Гарантированное трудоустройство у партнеров проекта.
- Участие в реальных проектах предприятий.
- Обучение у ведущих специалистов отрасли.
Кластер среднего профессионального образования «Металлургия» (год создания кластера – 2022 г.)
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Полевской многопрофильный техникум им.В.И.Назарова» - базовая площадка кластера среднего профессионального образования «Металлургия» (год создания кластера – 2022 г.)
Миссия кластера: миссия кластера металлургической отрасли: консолидация сил государства, предприятий металлургической отрасли и системы СПО Свердловской области в подготовке квалифицированных кадров для устойчивого развития реального сектора экономики, в воспитании граждан Российской Федерации, ориентированных на достойное служение интересам общества.
Стратегическая цель кластера: подготовка к 2030 году не менее 3000 высококвалифицированных рабочих и специалистов для удовлетворения спроса металлургических предприятий Свердловской области с целью обеспечения и закрытия кадровой потребности по востребованным рабочим профессиям и специальностям.
Студенты смогут обучаться по самым современным программам, получать практические навыки на передовом оборудовании и быть уверенными в своем трудоустройстве после окончания обучения.
Какие специальности и профессии участвуют в проекте
15.02.03 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт гидравлического пневматического оборудования
15.02.19 Сварочное производство
13.02.13 Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
22.02.08 Металлургическое производство
15.02.10 Мехатроника и робототехника (по отраслям)
15.01.38 Оператор-наладчик металлообрабатывающих станков
Состав кластера (сетевые ПОО):
Состав кластера (предприятия-партнеры):
АО «Северский трубный завод»
АО «Синарский трубный завод»
Кластер среднего профессионального образования «Транспортное машиностроение» (год создания кластера – 2027 г.)
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Нижнетагильский государственный профессиональный колледж имени Никиты Акинфиевича Демидова» - базовая площадка кластера среднего профессионального образования «Транспортное машиностроение» (год создания кластера – 2027 г.)
Миссия кластера: воспитание гражданина, всесторонне развитой личности, готовой к профессиональной деятельности во благо и в интересах инновационного развития промышленного комплекса Свердловской области и обеспечения технологического суверенитета Российской Федерации.
Стратегическая цель кластера: подготовка к 2030 году не менее 1500 высококвалифицированных рабочих и специалистов для удовлетворения спроса машиностроительных предприятий Свердловской области с целью обеспечения и закрытия кадровой потребности по востребованным рабочим профессиям и специальностям.
Студенты смогут обучаться по самым современным программам, получать практические навыки на передовом оборудовании и быть уверенными в своем трудоустройстве после окончания обучения.
Какие специальности и профессии участвуют в проекте
15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
15.01.29 Контролер качества в машиностроении
15.01.35 Мастер слесарных работ
15.01.36 Дефектоскопист
15.01.37 Слесарь-наладчик контрольно-измерительных приборов и автоматики
15.01.38 Оператор-наладчик металлообрабатывающих станков
15.02.16 Технология машиностроения
15.02.19 Сварочное производство
Состав кластера (сетевые ПОО):
Состав кластера (предприятия-партнеры):
Акционерное общество «Научно-производственная корпорация «Уралвагонзавод» имени Ф.Э. Дзержинского»,
Акционерное общество «144 Бронетанковый ремонтный завод»,
Акционерное общество «Группа «СВЭЛ»,
Закрытое акционерное общество «Кушвинский завод прокатных валков»,
Акционерное общество «Серовский механический завод»,
Акционерное общество «Верхнетуринский машиностроительный завод»
Площадками реализации программ ранней профессиональной ориентации обучающихся 6-11 классов в рамках программы популяризации ФП «Профессионалитет» выступят общеобразовательные учреждения
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия №18,
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №49,
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №71,
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №33,
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «Центр образования №1»,
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1
Приказ 31.08.2023 № 137 Об утверждении ПООП-П на 2023-2024 учебный год
15.01.23 Наладчик станков и оборудования в механообработке
27.02.04 Автоматические системы управления
15.02.03 Техническая эксплуатация гидравлических машин, гидроприводов и гидропневмоавтоматики
22.02.05 Обработка металлов давлением
22.02.06 Сварочное производство
08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)
Он верит, что у мужчины должна быть рабочая профессия. Сам он прошел путь от оператора ЭВМ до руководителя и народного избранника.
Павел Колобков — депутат, получивший наказы от избирателей, и директор техникума, который эти наказы готовит.
Он учит будущих сварщиков и энергетиков. Он отвечает за свет, дороги и детские площадки в своем округе. Как директору техникума и депутату удается совмещать роли стратега, хозяйственника и воспитателя?
Его формула — в нашем новом выпуске. «Формула личности».
Выявили 5 лучших студентов.
В Полевском многопрофильном техникуме определили 5 лучших студентов в 5 компетенциях, которые будут представлять образовательное учреждение уже на областном этапе. Мы побывали на конкурсе профматерства и пообщались с участниками и организаторами.

Возможно заключение 2 целевых договоров с ПАО Россети (вся информация в Приемной комиссии)
Центр карьеры ГАПОУ СО Полевской многопрофильный техникум им.В.И.Назарова – структурное подразделение профессиональной образовательной организации, реализующее задачи по маршрутизации и содействию в трудоустройстве обучающихся и выпускников профессиональной образовательной организации.
Главной задачей Центра Карьеры является обеспечение условий для маршрутизации и трудоустройства обучающихся и выпускников профессиональной образовательной организации в соответствии с освоенной профессией, специальностью среднего профессионального образования.
Креативные материалы и видеоролики о востребованных профессиях, предоставленные АНО «Национальные приоритеты», вы можете посмотреть на сайте ЯПРОФ.РФ.